לעדי רוזן.
דן, 28/06/2009 00:21
שלום. אני מודה ומוקיר על כל העזרה והתמיכה פה בפורום. בבחינת הבגרות באלקטרומגנטיות, בשאלה החמישית, היה סעיף ששואל לכיוון הזרם במעגל בין רגע 10 לרגע 20. לא נשאל כיוון הזרם במוט. עניתי שהכיוון הוא מM לN, עם נימוק נכון והבנה מלאה של הסעיף. הבעיה היא, שכנראה שמחברי הבחינה התכוונו לכיוון תנועת הזרם במוט. איני מבין מדוע מחברי הבחינה מצפים מתלמידים להבין שזו הכוונה. האם ציפיה זו נובעת מהעובדה שבדרך כלל הכוונה היא לכיוון במוט? כי כשזו הכוונה, נכתב גם בשאלה שזו היא הכוונה. האם ברגע שמעריך הבחינה שלי יראה שהתשובה שלי היא מM לN, הוא יפסול את התשובה מיידית, או שיש הכרה בעובדה שאולי אדם הבין לחלוטין את השאלה, ונימק כפי הנדרש, רק יצא מנקודת הנחה שה"מעגל" הוא החלק שבין קצות המוט, מחוצה לו? אשמח לתשובה. בטח מבין אתה כמה מתסכלת העובדה שידעתי את החומר בצורה טובה מאד, ולמרות זאת, יתכן שתשובתי לא תקרא, ויופחתו לי 7 נקודות מהציון, מבלי שטעיתי. תודה מראש ושבוע נעים.

כותרת: הוסף סמיילי
תוכן:
צרף קובץ (עד 200kb)
כותרת לקובץ:

שם המחבר:
דואר אלקטרוני:

הקלד את הקוד הבא:
Captchaהקשב והקלד את הקוד שתשמע

חזרה לפורום